Escuela, Espacio de Paz

MEMORIA ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2019-20
https://drive.google.com/file/d/129Zew8VepK_HmCqMvQ19qw0Pl0djeHQd/view?usp=sharing



MEMORIA ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2018-2019
https://drive.google.com/open?id=132r2vJQJQ81UstOgImfgaCd81kDmxQRg


FINALIDADES EDUCATIVAS

 El objetivo último que pretendemos los maestros/as del C.E.I.P. “Miguel Hernández” con este grupo de trabajo es transformar o resolver los conflictos que se dan en el ámbito escolar a través del estudio, el reconocimiento y la promoción de hábitos pacíficos. Si queremos paz, pensemos y practiquemos paz.

Aunque los conflictos son inherentes a la naturaleza humana, una de las principales preocupaciones de la Comunidad Educativa es la gestión pacífica de los mismos. Dicho reconocimiento y promoción de hábitos pacíficos, debe fomentarse en todos los ámbitos educacionales, comenzando en la familia y continuando en el centro educativo. De esta forma aumentarán las probabilidades de éxito. Por ello, creemos necesario un grupo de trabajo en el que:

·         Se reconozcan y valoren aquellos comportamientos pacíficos que, en no pocas ocasiones, pasan desapercibidos entre la comunidad educativa.

·         Se mejore la convivencia en el centro, insistiendo en resolver aquellos conflictos que puedan surgir a lo largo de cada jornada, de la forma más conciliadora posible.

Dada la importancia de la educación en el desarrollo de valores, este grupo de trabajo reconocerá y fomentará aquellos comportamientos cotidianos que reflejan valores tales como la libertad, la solidaridad, el respeto, la convivencia, la sinceridad, la buena educación y la tolerancia.

En resumen, con este grupo de trabajo se pretende participar en la construcción de una cultura de paz a través de uno de los instrumentos básicos de  la sociedad: la educación.    

OBJETIVOS

·         Inculcar valores de respeto, solidaridad, tolerancia, diálogo y desarrollar la afectividad y sensibilidad hacia quienes nos rodean.

·         Conocer y potenciar en la práctica educativa los derechos humanos, favoreciendo actitudes críticas frente a situaciones que así lo requieran.

·         Favorecer la cooperación y responsabilidad de la comunidad educativa para resolver los conflictos a través del diálogo, de la negociación y libertad.

·         Fomentar en los/as alumnos/as valores de convivencia y respeto.

·         Reconocer y valorar los comportamientos pacíficos que, en muchas ocasiones, se dan en el centro y no se reconocen.

·         Reconocer y tomar conciencia de conflictos que se pueden presentar y resolverlos de manera no violenta.

·         Fomentar la participación, el trabajo en equipo, el reparto de tareas y la colaboración entre todos/as.

CONTENIDOS

                A lo largo del curso, vamos a desarrollar técnicas para evitar los conflictos dentro y fuera del aula, así, como favorecer un clima pacífico en nuestro centro, para ello, vamos a desarrollar diversas actividades de las que  algunas se citan a continuación:

·         Identificación de situaciones favorecedoras que permita un buen clima en el centro.

·         Identificación de los conflictos que puedan surgir en el centro, actuando con celeridad para que no se agrave el problema.

·         Actividades para el Día de la Paz.

·         Asambleas de clase, en la que se trabajará los pequeños conflictos que pudieran surgir en el grupo-clase.

·         Personalizar pasillos y clases con vocabulario alusivo a la Paz.